教练技术理论课程（CP）

CP教练技术理论课程是成为专业教练、掌握教练之道的第一步，包括第一讲和第二讲。参加者会从管理学的角度去探讨“教练”的定义、发展，以及“教练”在企业中扮演的角色。重点学习“教练”的技巧和辅助工具。通过整个学习与教练导修咨询，有系统地掌握“教练” 。

第一阶段主方向是：提供和营造一个广泛观察自我、发现自我的环境，使学员从不同层面和角度去发现、认知自身的盲点。并了解到，什么因素阻碍我们有效地去发挥潜能。在教课环境中发现更多固有观念以外的可能性，对照应自我提升的积极心态，选择相应行动，突破现有的心智模式和行为模式而提升自我素质。

1、教练的概念
何谓“教练”
“教练”与传统管理的区别—教练与顾问的区别
“教练”的发展及趋势
“教练”对个人和企业的效益

2、教练能力
聆听能力
发问能力
区分能力
回应能力

3、教练技巧
建立教练关系的四步技巧：厘清目标/反映真相/心态迁善/行动计划

4、提升教练技术
生命计划
人本教练模式

5、教练素质锻炼计划

1、激励和挑战
让参加者掌握激励和挑战的技巧，有效支持客户充分挖掘自己的潜能，不断向更高的目标前进，取得超卓的成绩

2、情商与教练关系
认识情商五大步骤
如何提升个人情商
强化情绪敏感度，从而提升教练能力

3、教练身心语
了解身、心、语的连锁关系
检视身体意识、情绪及言语沟通三方面的能力
更敏锐的洞察被教练者的真实状况，从而更有效和快捷的教练对方。

4、教练与九型人格：
让参加者透过“九型人格”这个工具，更好了解他人的行为表现或性格取向，以及与不同性格人士沟通的方式，以有效的支持对方和提升自己。

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